vrijeme: 04.01.2011.
mjesto: Bombay, Indija; The Guild
Na ovoj izložbi Renata izlaže 4 fotografije, foto diptih i fotografiju pod zajedničkim naslovom 'I Need You To Believe in Something', te dva nova videa istog naslova od kojih prvi snimljen u New Yorku, a drugi u Parizu, koji na humorističan način propituju ulogu spomenika u suvremenom društvu.
Galerija Bulid ima svoju filijalu u New Yorku. Uz Renatine radove, još šest internacionalnih umjetnika/ica prikazuje svoje multimedijalne radove.
U društvima širom svijeta, kulture i ideologije zajedno koegzistiraju te zauzvrat stvaraju mitove. Mitovi postaju uvjerenja, koji postaju činjenice. Tijekom vremena činjenice potiču znatiželju koja ispituje – dogodi se otriježnjenje – činjenica se propituje i raste u uvjerenje koje postaje mit…
Roland Barthes opisao je osjećaj mita kao stalno promjenjivog osjećaja, s implikacijama na original. U njegovoj zbirci eseja, 'Mitologije', Barthes je dokazao kako je mit kreiran kroz teoriju semiotike. Kad se nešto (označitelj) koristi da označi objekt (označeno) kroz implicirani vremenski period, ono stvara znak koji gubi svoju denotaciju i postaje konotacija, koja označuje mit.
U suvremenom svijetu konstantno se stvaraju mitovi. Na primjer, u svijetu oglašavanja melodije starih pjesama (Banana Boat - Hutch, A Little Less Conversation - Nike), preskočile su desetljeća kako bi se odnosile na mlade generacije. Te se pjesme i melodije na taj način brendiraju. Uništavanjem mita, Elvis Presley profitira, Nikeovim kapitaliziranjem pjesme koja se rijetko čuje. Elvisov album 'Second to None' je rasprodan uglavnom zahvaljujući pjesmi A Little Less Conversation.. Melodije u liftovima, melodije na mobilnim aparatima, melodije na budilici – svi oni stvaraju različite ideologije.
'Mitologiju moderni intelektualci interpretiraju… kao proizvodnju poetične fantazije iz prethistorijskog vremena, koja je krivo shvaćena u narednom dobu (Muller)… tradicionalno sredstvo najdubljeg ljudskog metafizičkog uvida (Coomaraswamy)…
Kustos: Veeranganakumari Solanki.
